Área: LENGUA
EXTRANJERA
Asignatura: inglés y Plan bilingüe
Grado: Noveno
Docente Mónica Adriana Duarte Cuellar
Guía Número: 10
Competencia(s)
(MEN):
C1 Establece
diferencias entre las estructuras gramaticales de tiempos simples y uso de
verbos en pasado.
C2 Resume la
información que ha leído o escuchado sobre temas relacionado con su entorno
escolar y académico a través de escritos cortos estructurados. (DBA3)
C3 Redacta textos de
mediana longitud en los cuales realiza recomendaciones o sugerencias sobre situaciones
de interés personal, escolar o social. (DBA8)
TRANSVERSAL Utiliza las TICS para dar a conocer sus opiniones.
Indicador(es) de
desempeño:
COGNITIVO Reconoce estructuras gramaticales en tiempos
simples y pronunciación de verbos en pasado. PROCEDIMENTAL Propone solución a
pequeñas problemáticas de su entorno, mediante el trabajo autónomo y el
aprovechamiento de las TIC.
ACTITUDINAL Asume una posición crítica y respetuosa frente a las opiniones de sus compañeros.
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