Área: LENGUA EXTRANJERA
Asignatura: Inglés y Plan bilingüeGrado: Noveno
Docente Mónica Adriana Duarte Cuellar
Guía Número: 14
Competencia(s)
(MEN):
C1 Identifica
información relacionada con adjetivos y textos sencillos en presente perfecto.
C2 Explica el porqué de
planes y acciones relacionadas con su entorno personal, escolar y comunitario
en presente perfecto (DBA1)
C3 Expresa su opinión sobre un tema discutido
en clase y lo relaciona con su entorno personal, escolar y social. (DBA5)
Indicador(es) de
desempeño:
COGNITIVO Reconoce estructuras gramaticales en tiempos perfectos usando vocabulario aprendido (adjetivos).
PROCEDIMENTAL Propone solución a pequeñas problemáticas de su entorno, mediante el trabajo personalizado y el aprovechamiento de las TIC.
ACTITUDINAL Asume una posición crítica frente al problema de intereses sociales.
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